7月17日（水）3校時のつぐみ2組の図工の様子です。

　糸で引き上げる工作に取り組みました。みんながそれぞれのデザインを考えて完成し、それで遊ぶことができました。

　7月16日（火）2校時つぐみ7組の国語の様子です。

絵本を大型モニターで読んだあと、2学期に学習する宇宙のついて学習をし、その後個別課題に取り組みました。

　７月８日（月）に、教頭の中山が給食室にお邪魔してきました。私たちがいつもおいしくて安全な給食を食べられるように、栄養士さん・調理員さんたちが様々な工夫をしてくださっていることが分かって勉強になったので、みなさんにもお知らせします。

①野菜は３段階で洗います。

　七夕そうめん汁の小松菜を洗うお手伝いを少しだけさせてもらいま。小松菜は根を切り落として、一本一本バラバラにします。それを３つに分かれたシンクで３段階で洗います。茎の所をさっとなでて、葉っぱのうらと表もゆすいで、土や虫の卵がついていないかを確かめます。「こんなに丁寧に洗っているの！？」とびっくりでした。（あとで聞いたら、なんと３段階の前にもう一段階予洗いもしているそうです。）

②生肉、生魚を触る専用の人がいます。

　お魚や野菜を油で揚げる時に、おうちなら「あげる前」と「あげた後」でべつの菜箸を使いますよね。（焼き肉屋さんも）給食室では、食中毒防止のために「今日の生肉、生魚係」が決まっていて、その人以外は、生肉、生魚を触りません。

③狭い給食室をシステマチックにきびきびと動いています。

　限られた時間内に、６人の調理員さんで８４０人の給食を作らなくてはいけませんので、毎日の役割分担が細かく表になって決められています。栄養士の小寺先生によると「何も言わなくても調理員さんはみんな自分の仕事をてきぱきとこなし、終わったらまだのところを助け、いつも無駄のない動きで着々と給食ができあがります。」とのこと。すばらしいチームワークです！

　7月10日（水）3校時の5年2組外国語の様子です。

　自分のことを発表しようという課題で、1学期に学習した表現を使って他の人に分かるような英文を考えました。

　誕生日や好きなこと、できることなど一人ひとりが考えていました。

　7月9日（火）3校時のつぐみ6組国語の様子です。

　大型モニターを使って、フラッシュカードの学習をしたり、絵本を読み、その絵本を自分なりのアイデアで作り変える学習を行いました。みんなが積極的に活動していたのがとてもよかったです。