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学びの時間
校舎内を回っていると、意欲にあふれ学習する児童の姿を日々見ることができます。
どの教室をのぞいても、児童たちは、よく考え、よく学び、自分の思いを様々な方法で表現していました。
本校では、特に「書くこと」に力を入れ、指導を続けてきましたので、ノートは学びの歴史とになっています。
積極的な姿勢で学びに向かう児童たち。
一日ごとに大きな成長を遂げていると感じます。
〔3年生:算数〕
〔4年生:道徳〕
お知らせ
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学校閉庁日
令和5年度学校評価のまとめ R5.12.11
令和5年度の学校評価の結果です。次年度以降の学校経営に反映させていきます。
学校における取組等
【日課表】
【みんなのやくそく】
【学校の「きまり」について】
【支援教育の取組】
【通級指導教室について】
緊急時の対応
【地震・風水害対応について】
令和6年9月に改訂したものを次に掲載します。