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児童の様子(ロングタイム昼休み)
ロングタイム昼休みは、思い切り遊べるので、子供たちにとって大切な時間です。
児童たちは、踊ったり、かけっこしたり、ボール遊びをしたり・・・と、自分のやりたいことに没頭していました。
やることは様々でも、皆一様に笑顔があふれていて楽しそうです。
見つけた虫や葉っぱを見せてくれた児童もいました。
遊びの中で、自然に「探求する心」が生まれていると感じます。
〔児童の様子(ロングタイム昼休み)〕
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令和5年度学校評価のまとめ R5.12.11
令和5年度の学校評価の結果です。次年度以降の学校経営に反映させていきます。
学校における取組等
【日課表】
【みんなのやくそく】
【学校の「きまり」について】
【支援教育の取組】
【通級指導教室について】
緊急時の対応
【地震・風水害対応について】
令和6年9月に改訂したものを次に掲載します。