本日は、５・６年合同の委員会活動がありました。

６年生が５年生に向かって、委員会にかけてきた思いを伝えています。

５年生はそれを受け止め、今後の活動に生かそうと意欲満々でした。

６年生から５年生へ、「委員会活動」という目に見えないバトンが手渡されていきます。

教員たちは、寂しいような嬉しいような、複雑な気持ちになりました。

〔委員会活動〕

本日は、つぐみ級の授業参観がありました。

どの児童も、落ち着いた態度で学習を進めていて立派です。

一人一人が、一年間学んできたことを精一杯表現していて、素晴らしいと感じました。

〔つぐみ級：授業参観の様子〕

本日は、クラブ活動がありました。

校庭ではドッジボールやキックベース・ティーボールなどが行われ、児童たちは体を思いっきり動かしています。

今日は少し暖かいので、汗をかきながら活動している児童もたくさんいました。

図書室では、パソコンクラブの児童がプログラミングをしています。

様々な命令により、動き出す作品や作画…、未来のシステム・エンジニアたちが思い思いに頭を働かせ、手を動かしていました。

〔クラブ活動の様子〕

本日は、３・５年生の授業参観がありました。

様々なテーマでグループ発表や個人発表が行われていて、観る方も飽きることがありません。

発表者は、自分で調べたことや学習の成果を堂々と発表していました。

また、どのクラスをのぞいても、話を聴く児童たちの態度が本当に立派です。

一年間の成長を強く感じた時間となりました。

寒い中参観してくださった保護者の皆様には、心から感謝を申し上げます。

〔３年生〕

〔５年生〕

本日は、１・４年生の授業参観がありました。

たくさん来校された保護者の姿を見て、児童たちは少し緊張気味です。

一人一人が持ちうる今一番の力で、これまでの学びを誠実に表現していました。

どの児童も一年間の成長が見て取れます。

次学年での更なる活躍が楽しみになりました。

〔１年生〕

〔４年生〕