空模様があやしくなり、５時間目には遠くの方で雷が鳴っていました。

しかし、そんなことは気にせず、授業に集中する児童たちの様子を御覧ください。

土曜参観の準備に余念がない児童、課題の答えを導き出すために考えこむ児童など、様々です。

いずれも集中していて、学びたい気持ちや自分を向上させたい思いがあふれていました。

〔授業の様子：６年生〕

太陽がぎらぎらとまぶしい日です。

校庭では、大勢の児童が走ったり、跳躍をしたりしていました。

風があるので、うだる暑さとまではいきませんが、運動をする児童たちにとってはなかなかの暑さです。

身体的距離をとることで、マスクを外して活動していました。

マスクをすることに慣れてしまった今、マスクを外すことに抵抗がある児童もいます。

マスクの着脱については、個々の心情に寄り添いながら指導いたしますので、御理解をいただきますようお願いします。

〔体育～走る～：２年生〕

〔体育～跳ぶ～：３年生〕

とても整理された、まるで靴屋さんのような靴箱がありました。

近づいて行って様子をうかがうと、何とクラスや学年を問わず、きれいに靴を並べてくれている児童がいます。

「きれいに並べてくれて、ありがとう。本当にえらいね。」

と声をかけると、

「全部きれいにしたい。」

と言って、時間を惜しまず、靴の整理をしてくれました。

本校は、歴史がある学校で古く、使いづらいところがたくさんあります。

しかしながら、児童たちがきれいに片づけてくれるので、気持ちよく過ごせる環境が保たれているのだと改めて感じました。

〔きれいに靴ならべ〕