ざまっ子日誌(2024年度)
キャンプ③(5年生)
キャンプ2日目の様子です。
ぐっすり寝た児童たちは、さわやかな顔で朝の会に参加していました。
空が晴れ渡っているので、ラジオ体操をしていても体中で気持ちよさを感じます。
〔朝の会の様子〕
「若あゆ」でいただく最後の食事です。
朝から品数が豊富で、お腹いっぱいになりました。
〔朝食の様子〕
キャンプ②(5年生)
引き続き、キャンプの様子を紹介します。
1日目の午後は、工作や染め物など様々な体験をしました。
以下は、「小枝と木の実のクラフト」の様子です。
まずは山登りをし、ドングリや葉っぱを存分に拾いました。
その後「若あゆ」のクラフトルームで、手に入れた材料を使い、思いのままに作りたいものを作ります。
「若あゆ」の方からお褒めの言葉をいただくほど、素晴らしい作品がたくさんでき上がりました。
〔クラフト体験の様子〕
キャンプ①(5年生)
12月7・8日は、5年生のキャンプでした。
協力しなければやりきれないことがたくさんあり、児童同士の絆を深めた2日間と言えます。
野外炊事では、カレーライスを作りました。
ふっくら炊けた熱々のご飯に、とろ~りまろやかなカレーをかけます。
カレーは人参までしっかり柔らかくなっていて、大成功の仕上がりでした。
〔野外炊事の様子〕
キャンプに出発
5年生が、予定通りキャンプ場(若あゆ)に向けて出発しました。
皆とてもいい顔をしています。
「楽しみは何?」と尋ねると、「キャンプファイヤー」「野外炊事」「友達と寝ること」…など、様々な答えが返ってきました。
〔5年生:朝の会〕
様々な学び(1年生)
12月に入り、2学期のまとめをする時期となりました。
中庭では、1年生が植木鉢に花の苗を植えています。
これまでちょっと寂しい感じだった中庭が、華やかになりました。
〔1年生:苗植え〕
体育館では、1年生がマット運動の最中です。
難なくブリッジをしている児童もいて、感心しました。
また、きちんと体育すわりをして教員の指示を聴いている姿から、「もうすぐ2年生」という意気込みが伝わってきます。
〔1年生:マット運動〕
働き方改革のご理解ご協力
学校閉庁日
令和5年度学校評価のまとめ R5.12.11
令和5年度の学校評価の結果です。次年度以降の学校経営に反映させていきます。
【日課表】
【みんなのやくそく】
【学校の「きまり」について】
【支援教育の取組】
【通級指導教室について】
【地震・風水害対応について】
令和6年9月に改訂したものを次に掲載します。