6月5日（水）4校時6年2組理科の様子です。

　「植物の体のはたらき」について学習していました。今までに学習して知っていることを元にしながら、しおれたほうせんかが水を与えると復活する動画を早送りで視聴し、植物が元気になることについての疑問を付箋に書いていました。

　6月5日（水）3校時4年4組国語の様子です。

　「白いぼうし」という教材で、「女の子は何者だったのだろう」を考え発表する授業でした。「ちょうちょ」と答える児童が多かったですが、その根拠が様々なところから説明されていたので、読みの違いを共有して読みを深めるという本校の研究に適合した授業でした。

　6月4日（火）9時ヵら5年生が田植えを行いました。

約2時間で広い田んぼいっぱいに稲を植えることができました。5年生の心がこもった田植えで秋にはたくさんのお米ができたら嬉しいです。

　ご指導いただきました米米クラブのみなさまいろいろありがとうございました。

　5月31日（金）3校時4年3組社会の様子です。

　「ごみを減らすには」を教科書の内容から、分かったことをノート・黒板に書いて、書かれたものを質問し合うことで理解を深めていました。

　5月30日（木）4校時5年3組社会の様子です。

　沖縄県について調べる授業でした。動画や写真などの資料から分かったことを、クロームブックにまとめて、意見交流をしていました。沖縄に住みたいと思う人が赤い帽子、沖縄に住みたくない人が白い帽子をかぶって考えを発表し合いました。

　5月30日（木）3校時5年5組の図工の様子です。

　「のぞいて見ると」という課題で、各自が持ち寄った箱に穴を開けて、その穴からのぞいて、見える自分の世界をイメージしてつくるという授業でした。全員が真剣に集中して作業していました。

　5月30日（木）1校時1年2組体育の様子です。

　体育館で走ったり、ボール投げなどを楽しみながら取り組みました。みんなが楽しそうに体育をしているのがとても素晴らしかったです。

　5月29日（水）3校時5年4組の国語の様子です。

　「見立てる」という教材で、要旨をまとめていく過程を児童の発言ですすめていた授業でした。隣りの人と意見交換をする機会も多く、たくさん考え、発表する機会がありました。

　5月28日（火）2校時に不審者対応訓練がありました。今回は3年1組の教室に不審者が侵入したという想定で訓練しました。学校では不測の事態を想定した訓練がいろいろありますが、今回のようにみんなが真剣に練習していることがとても大切です。

　5月27日（月）2･3校時にざまたんルームで5年生が米作りオリエンテーションを受けました。座間小学校で米作りを教えてくれている米米クラブの金子会長と清水さんが中心になって、写真を使いながら分かりやすく説明してくれました。いよいよ来週田植えです。