本日は、澄み切った青空のもと、「スマイルフェスタ」が行われました。

「さかなつり」や「わなげ」・「ボウリング」など、様々な遊びを通じて異学年児童との交流を深めます。

校庭のあちらこちらから、大きな歓声が上がっていました。

開会行事は放送で行われましたが、児童会役員が大活躍です。

「その時々に、自分の役割をきちんと果たす」・・・これができると、皆笑顔になることを実感した一日でした。

〔開会行事〕

〔笑顔あふれるスマイルフェスタ〕

　本日はきれいな青空が広がり、本当に気持ちのいい日です。

　中休みの様子を見てみると、委員会活動をしたり、植物の世話をしたり、体を動かしたり…と児童の動きは様々です。

　皆、目をきらきら輝かせていて、全身からのエネルギーがいたるところで溢れていました。

〔中休みの様子〕

　本日は、ＰＴＡ役員会・運営委員会・定期総会がありました。

　全ての会を対面式で行いました。

　人と人が言葉で語り合うことの素晴らしさを改めて感じます。

　旧役員・委員の方々、本当にお世話になりました。

　新役員・委員の方々、１年間どうぞよろしくお願いいたします。

〔運営委員会の様子〕

〔感謝状授与の様子〕

　３年生の教室をのぞいてみると、児童たちが国語辞典とにらめっこをしていました。

　本授業の目標は、「国語辞典の見方を知り、使い方を理解すること」です。

　調べたい言葉が見つからず困っている児童もいましたが、それを察し助けてあげる友達がいる雰囲気に温かさを感じます。

〔３年生：国語〕

　２年生のお兄さん・お姉さんと一緒に、１年生が学校探検をしています。 

　どの児童も、好奇心いっぱいの瞳で、学校内の掲示物を見ていました。

　校長室には、「ざ」の文字が・・・。

　学校内の様々な場所で見つけた文字をつなげると、何と「ざましょうがっこうへ　ようこそ」になります。

　１年生の皆さん、座間小学校へようこそ。ずっと、待っていました。

　６年間、たくさん学び、たくさん遊んでくださいね。

〔１・２年生：学校探検〕

　授業の様子を紹介します。

　３年生の児童が、等分除（等しく分ける「わり算」）について考えている最中でした。

　「具体物を使って作業」→「抽象的なもので理解」→「立式」という順番で授業が進んでいきます。

　一つ一つの過程を黙々とこなしていく児童たち。

　その目はキラキラと輝いていて、吸収する気持ちが教室中に溢れていました。

〔３年生：算数〕

　３年生の教室をのぞいてみると、モンシロチョウの幼虫を観察していました。

　「気持ちわる～い」とか「かわいい」など、児童それぞれの感想が飛び交っています。

　丁寧に観察し、その特徴や友達に知らせたいことをしっかりとワークシートにまとめることができました。

〔３年生：理科〕

　本日はゴールデンウィークの中日で、いつもの月曜日とはちょっと違います。

　普通に考えれば、全体的に落ち着かなくなるものですが、座間小児童はそうではありません。

　精力的に学び、表現し、通常と何ら変わらず過ごすことができました。

　さて、明日からまたお休みが続きますが、何か１つでいいので、普段できないことに集中して取り組めるといいですね。

〔エネルギー溢れる話合いの場〕

〔緊張感漂う表現の場〕

　本日は、６年生の遠足です。

　素晴らしい青空が広がり、本当に気持ちのいい一日でした。

　国会議事堂でも科学技術館でも、集団行動のルールと公共のマナーを意識した行動ができる児童たちです。

　本日の遠足は、６年生にとって心に残る楽しい思い出となったことでしょう。

〔遠足（６年生）〕

　本日の給食メニューは、「カレーライス・切り干し大根サラダ・ヨーグルト・牛乳」でした。

　どの児童も、しっかり噛んでもりもり食べています。

　食べ終わった後は、皆、「お腹いっぱいの幸福顔」になっていました。

　黙食の徹底が続いていますが、ゆっくりしっかり味わいながらいただく給食は格別で、残食が少なくなりました。

　材料を生産してくれた方、給食を作ってくれた方への感謝も忘れずにいたいものです。

〔給食時の様子〕