ざまっ子日誌(2024年度)
2年2組生活科の様子
6月16日(金)2校時2年2組生活科の様子です。
「生き物なかよし大作戦」という授業で、校内で見たことのある虫と見付けた場所を小グループで話し合う授業でした。みんな自分の考えをたくさん発表していました。
つぐみ1組授業の様子
6月15日(木)4校時のつぐみ1組の授業の様子です。
「昆虫と植物」という授業で、最初アリの絵を描き、それを4人グループで同じところや違うところを確認した後、タブレットを使って図鑑で調べました。
つぐみ3組授業の様子
6月15日(木)3校時つぐみ3組の授業の様子です。
「今日の献立」という授業で、どのような料理なのかとか、何が好きなのかとかをみんなの前で発表していました。今日の授業で「ジュリアンヌスープ」がどのようなものなのか分かりました。
5年3組 算数の様子
6月15日(木)2校時5年3組の算数の様子です。
小数÷小数の計算の仕方を学習していました。先生の投げかけた質問に対して反応が良く、先生がわざと間違えると「違う!」とすぐに反応が返っていました。
コミスクボランティアのバッチ
6月15日(水)から座間小学校のコミュニティ・スクールでボランティアに来ていただいている方に「ざまたんバッチ」を付けていただきます。
このバッチを見かけたらボランティアの方ですので知っておいてください。
6年1組社会の様子
6月14日(水)4校時6年1組社会の様子です。
「むらからくにへ」という学習で、写真や資料から「なぜ」を切り口に考えて、パワーポイントや動画を使って分かりやすい授業でした。
土曜参観
6月10日(土)3,4校時に土曜参観がありました。
参加人数の制限がない授業参観は4年ぶりです。校内が久しぶりに多くの保護者のみなさんでいっぱいになっていました。人が混んでいたので授業や子どもの様子がよく観られなかった方もいたのではないかと思います。多くのみなさんに来校いただきましてありがとうございました。
6年4組国語の様子
6月9日(金)5校時6年4組の国語の様子です。
現在座間小学校は校内研究で国語の授業の進め方について研究しています。「時計の時間と心の時間」という教材で、事例を教科書に載っている以外に自分で考えたり、事例を紹介する順番を入れ替えたりすることを考えました。
6年4組理科の様子
6月9日(金)3校時6年4組の理科の様子です。
「植物のからだのはたらき」について、水分の流れを予想し、葉を顕微鏡で観察して、まとめる授業でした。児童が自分から進んで予想し、観察し、記録して活気がありました。
1年生初めての水泳教室
6月8日(木)1,2校時に1年生が小学校入学後初めての水泳教室に座間公園プールに行きました。
今日の午後からは雨が降り出し、梅雨入りが予想されますので、今日の日差しがあるなかでプールに入れるのは良かったと思います。
水は少し冷たいかもしれないですが、いい水泳学習の機会になればいいと思います。
5年生の田植え
6月6日(火)5年生が田植えを行いました。
くつがた公園の南側にある田んぼに、5年生が田植えをして、田んぼが一面きれいな緑の苗に彩られました。5年生の頑張りでとても楽しい田植えができました。ボランティアで米作りを教えてくれている米米クラブのみなさんには大変お世話になりました。本当にありがとうございました。
翌日の6月7日(水)に昨日の田植えの様子が気になったので行ってみると、昨日田植えをした隣りの田んぼに米米クラブの方が機械で田植えをしてくれていました。
このように児童の皆さんが見えないところで、いろいろな方が支援してくれているということを実感しました。
みなさんも頑張りました。地域のみなさんも支援してくれています。
飼育委員会に獣医の先生が説明に来てくれました
6月5日(月)6校時に第2回目の委員会活動がありました。
飼育委員会では、獣医の阿部先生と須田先生に来校いただき、モルモットのゆきちゃんの飼育について注意することなどを教えていただきました。
4年生水泳教室
6月5日(月)3,4校時に4年生が水泳教室に行きました。
1,2校時の5年生が帰ってきた話を聞くと、水は冷たかったようです。
おそらく市内でも一番早い水泳教室ではないかと思います。
5年生水泳教室
6月5日(月)から水泳教室が始まりました。
今年度第1回目の水泳教室は5年生です。
今日は天気が良くこのあと気温も上がりそうです。まだ水温は冷たいのかもしれません、5年生が帰ってきたら話を聞きたいと思います。
5年生田植えオリエンテーション
6月2日(金)2校時に視聴覚室で5年生が田植えオリエンテーションを受けました。
6月6日(火)の田植えに向けて、田植えの仕方などを米米クラブの方に教えていただきました。
6年4組社会の様子
6月2日(金)5校時6年2組の社会の様子です。
「縄文時代の様子を知ろう」という課題について、タブレットや資料集を使って、具体的な様子を発表し合っていました。
3年4組社会の様子
6月2日(金)3校時3年4組の社会科の様子です。
「座間小学校の東側の様子を調べよう」という学習で、この地域の地図を見ながら、今までに学習してきた、北・南・西の地域と比較して気づいたことを付箋に書いて、拡大地図に貼っていきました。
4年4組社会の様子
6月1日(木)2校時4年4組の社会の様子です。
資源ごみの処理について学ぶ学習でした。最初にそれぞれの資源ごみがどう処理されると思うか予想し、その後動画で確認しました。先生の経験の話や実際にペットボトルの選別作業を体験しました。
1年生通学路点検(座間公園方面)
6月1日(木)1,2校時に1年生が通学路点検で座間公園方面に行きました。来週から始まる水泳教室の下見も兼ねています。
天気予報が心配でしたが、晴れてとても気持ちの良い校外学習になりました。
2年4組道徳の様子
5月31日(水)2校時2年4組の道徳の様子です。
「泳げないりすさん」という教材で、ともだちとなかよくするにはどうしたらよいのかを考えました。自分の意見をいっぱい発表していました。
働き方改革のご理解ご協力
学校閉庁日
令和5年度学校評価のまとめ R5.12.11
令和5年度の学校評価の結果です。次年度以降の学校経営に反映させていきます。
【日課表】
【みんなのやくそく】
【学校の「きまり」について】
【支援教育の取組】
【通級指導教室について】
【地震・風水害対応について】
令和6年9月に改訂したものを次に掲載します。