ざまっ子日誌
稲刈りオリエンテーリング(5年生)
本日は、12日(水)実施予定の稲刈りに備えて、オリエンテーリングが行われました。
「米米クラブ」(米作りの指導者)の方々が、稲刈りに係る知識や注意事項を5年生に教えてくださいます。
児童たちは、先生方の話をうなずきながらしっかりと聴いていました。
また、先生方の言葉に対して、「はい。」と皆で返事をしている場面がたくさんあり立派だと感じます。
説明の後は、実際に稲を束ねたり、束ねた稲を棒にかけたりしました。
5年生の皆さん、今日覚えたことを、稲刈り当日にうまく生かしてくださいね。
〔5年生:稲刈りオリエンテーリング〕
ダンス・ダンス・ダンス
休み時間に校舎内を回っていると、いろいろなクラスからリズミカルな音楽が聞こえてきます。
ちょっとのぞいてみましょう。
運動会の練習でしょうか。
児童たちは、本当に楽しそうに、笑顔いっぱいで踊っていました。
踊り方はもう全員が覚えているようで、あとは指づかいやメリハリなのかなあ、と感じます。
本番に向けて、クラス・学年が心を一つにして素晴らしい表現を完成させましょう。
〔思い思いの表現〕
下校時の様子
一人一人が大きな声で「さようなら。」と言いながら、帰って行きます。
何かを見つけたのか立ち止まったり、笑い合ったりしている児童たちもいました。
さて、今日までは夏のような暑さでしたが、明日からは少し涼しくなりそうな予報です。
秋は、天気が変わりやすいもの・・・。
脱ぎ着ができる服装に心がけ、風邪などひかぬよう元気いっぱい過ごしてほしいと思います。
〔下校時の様子〕
遠足(3年生)
9月30日(金)に、3年生の遠足がありました。
行き先は、ズーラシアです。
素晴らしい青空のもと、午前はクラスごとに並んでの動物見学、午後はグループ活動ととにかく一生懸命歩いた一日でした。
見たこともない動物や面白い植物を見つける度、児童の目は輝き、心が豊かに成長していると感じます。
〔3年生(遠足):見学の様子〕
〔3年生(遠足):昼食の様子〕
様々な学び
教室をのぞいてみると、何やら製作中の様子です。
きらきら光る赤・青・黄色の三角形・四角形を思いのままにくっつけると、素敵な形に仕上がっていきます。
宇宙やドームをイメージしているのでしょうか。
そこに果てしない物語が生まれそうで、見ている方が楽しくなりました。
〔様々な学び〕
遠足(2年生)
素晴らしい青空のもと、本日は2年生の遠足です。
この日を待ち望んでいた児童たちの顔は、笑顔でいっぱいでした。
風が程よく吹いていて、気持ちのいい一日となりそうです。
2年生の皆さん、約束を守って、全員が「楽しかった。」と言える一日にしてくださいね。
〔2年生:朝の会〕
〔2年生:出発〕
イングリッシュデイ
本日は、イングリッシュデイです。
座間市内に勤務するALT(外国語指導助手)10名が、児童と触れ合うため本校に来てくれました。
学年ごとにテーマをもって、ALTと一緒に様々な活動をします。
ゲームをしたりクイズをしたりと、楽しいことの連続で児童たちの顔は輝いていました。
活動の最後に、「英語が大好きになりました。」と発表した児童がいたほどです。
こういった体験一つ一つが、児童の「深い学び」につながっていると強く感じました。
〔4年生〕
〔6年生〕
休み時間の様子
休み時間になると、児童は様々な場所で活動しています。
休み時間の過ごし方は人それぞれですが、高学年になると委員会活動や児童会活動、会議などを行う場合もあります。
本日は、登校班班長会議がありました。
それぞれの登校班における出発時刻や歩き方について確認をし、改善点があれば次に生かすようにします。
皆、真剣な表情で会議に参加していて、頼もしいと感じました。
〔外遊びの様子〕
〔登校班班長会議の様子〕
遠足(4年生)
本日は、4年生の遠足です。
素晴らしい青空が広がり、心地よい風も吹いています。
学年児童会が中心となって朝の会を進め、遠足の目的や約束をしっかり確認することができました。
朝の会後、4年生が校舎に向かって「行ってきます。」と声をかけると、5年生の教室からは「行ってらっしゃい。」の声が…。
何ともほのぼのとした気分になります。
スムーズに全員がバスへ乗り込み、ほぼ予定通りに学校を出発することができました。
4年生の皆さん、今日一日を思う存分楽しんでくださいね。
〔4年生:遠足(出発の様子)〕
第2回学校運営協議会
第2回学校運営協議会の様子を紹介します。
学校運営協議会委員が全員参加のもと、本日は「熟議」を行いました。
「熟議」とは熟慮と議論を重ねることを言い、協働して取り組む一連の自主的・実践的な活動を生み出していくものと考えます。
「育てたい児童像」に迫るため、委員たちが付箋を使いながら、
児童の「よい面」、「さらに伸ばしたい面」、「課題となる面」などについて熟議しました。
たくさんの意見が出たので簡単にはまとまりませんが、皆の心が一つになる大きな一歩を踏み出したと言えます。
〔学校運営協議会の様子〕
働き方改革のご理解ご協力
学校閉庁日は、
8月9日~15日、
12月28日、1月4日です。
令和5年度学校評価のまとめ R5.12.11
令和5年度の学校評価の結果です。次年度以降の学校経営に反映させていきます。
【日課表】
【みんなのやくそく】
【学校の「きまり」について】
【支援教育の取組】
【通級指導教室について】
【地震・風水害対応について】