本日は、今年初めてのシェイクアウト訓練を行いました。

地震発生を想定し、自分で自分の身を守る以下の安全行動を瞬時に行う訓練です。

　①ドロップ・・・・まず低く

　②カバー・・・・・頭を守り

　③ホールドオン・・動かない

本日の訓練でも、児童たちはいつも通り素早い行動をすることができました。

さすがです。

最後は、本日の安全行動にかかる振り返りです。

皆、真剣に担任の話を聴いていました。

〔シェイクアウト訓練の様子〕

１月２４日に児童会役員の任命式が行われます。

本日は、本番に向けての準備とビデオ撮りが行われました。

どの児童も真剣で、態度も言葉も本当に立派です。

〔児童会：任命式に向けて〕

あっという間に、１月も後半に差しかかろうかという時期になりました。

児童たちは、本当に落ち着いた生活を送っています。

さまざまな経験の中で、多くのことを身に付けてきました。

友達同士のトラブルがないわけではありませんが、よく話をすることで必ず解決しています。

残り２ヶ月半、次の学年に向けてさらに力をつけてほしいと考えています。

〔３年生：書初め大会〕

〔１年生：給食の準備〕

書初め大会の様子を紹介します。

５年生が挑戦したのは、新春にふさわしい「新しい風」です。

「風」はバランスを取るのが難しい字ですが、皆一生懸命取り組み、最後には素晴らしいものに仕上げることができました。

一人一人が気持ちを込めて書く字は、力強く魂を感じます。

それゆえ、提出の１枚をどれにするか悩んでいる児童がたくさんいました。

〔５年生：書初め大会の様子〕

令和５年がスタートしました。

本日は、第３学期始業式です。

新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、リモートでの始業式となりました。

学校長や児童会代表の話を聴く態度は、いつも通り立派です。

落ち着いた態度の児童たちを見ると、心身ともに成長していることを実感しました。

３学期は日数が少ない分、過ごし方によってはとても濃い時間を過ごすことになります。

一人一人が目標をもって、日々の成長につなげていってほしいと強く感じます。

保護者の皆様・地域の方々、本年もどうぞよろしくお願いいたします。

〔始業式の様子〕

本日は、年内最終登校日です。

新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、リモートでの終業式を行いました。

各教室で、児童たちはしっかり話を聴いています。

児童会代表からは、冬休みの目標と約束について、丁寧な説明がありました。

〔終業式の様子〕

終業式の様子が「静」であるならば、中休みの児童たちはまさに「動」です。

校庭中を駆け回り、こんなに寒いのに氷を素手でつかみ、満面の笑顔でした。

「静」と「動」を状況に応じて使い分け、生き生きと生活してきた児童たちに拍手を送りたいと思います。

〔中休みの様子〕

児童たちを見守り続けてくださった保護者の皆様・地域の方々、１年間本当にお世話になりました。

どうぞ、よいお年をお迎えください。

早いもので、明日は２学期最後の登校日となりました。

学校内を回っていると、「お楽しみ会」をしているクラスが多くあり、とても楽しそうです。

自分たちで作り上げた「お楽しみ会」ですから、クラスの盛り上がりは最高潮でした。

子供たちが寝ているクラスがありびっくりしましたが、これもゲームの一つ・・・。

どんなことにも真面目に、真剣に取り組む座間小児童の姿に、改めて心が温まる思いです。

〔お楽しみ会の様子〕

給食が終了したので、本日から１２：０５下校です。

暖かい日差しを浴びながら、どの児童も元気よく「さようなら。」と言いながら、帰っていきました。

年内の登校は、あと２日です。

学習・生活のまとめをしっかり行い、気持ちよく新年を迎えたいものですね。

〔下校時の様子〕

年末が近づいています。

本日の５校時は、大掃除の時間でした。

いつも以上に丁寧に床を掃き、磨けるところを一生懸命磨きます。

きれいになった学校は本当に気持ちがよく、新年を迎える思いが高まりました。

〔大掃除の様子〕

キャンプ２日目の様子です。

ぐっすり寝た児童たちは、さわやかな顔で朝の会に参加していました。

空が晴れ渡っているので、ラジオ体操をしていても体中で気持ちよさを感じます。

〔朝の会の様子〕

「若あゆ」でいただく最後の食事です。

朝から品数が豊富で、お腹いっぱいになりました。

〔朝食の様子〕

引き続き、キャンプの様子を紹介します。

１日目の午後は、工作や染め物など様々な体験をしました。

以下は、「小枝と木の実のクラフト」の様子です。

まずは山登りをし、ドングリや葉っぱを存分に拾いました。

その後「若あゆ」のクラフトルームで、手に入れた材料を使い、思いのままに作りたいものを作ります。

「若あゆ」の方からお褒めの言葉をいただくほど、素晴らしい作品がたくさんでき上がりました。

〔クラフト体験の様子〕

１２月７・８日は、５年生のキャンプでした。

協力しなければやりきれないことがたくさんあり、児童同士の絆を深めた２日間と言えます。

野外炊事では、カレーライスを作りました。

ふっくら炊けた熱々のご飯に、とろ～りまろやかなカレーをかけます。

カレーは人参までしっかり柔らかくなっていて、大成功の仕上がりでした。

〔野外炊事の様子〕

５年生が、予定通りキャンプ場（若あゆ）に向けて出発しました。

皆とてもいい顔をしています。

「楽しみは何？」と尋ねると、「キャンプファイヤー」「野外炊事」「友達と寝ること」…など、様々な答えが返ってきました。

〔５年生：朝の会〕

１２月に入り、２学期のまとめをする時期となりました。

中庭では、１年生が植木鉢に花の苗を植えています。

これまでちょっと寂しい感じだった中庭が、華やかになりました。

〔１年生：苗植え〕

体育館では、１年生がマット運動の最中です。

難なくブリッジをしている児童もいて、感心しました。

また、きちんと体育すわりをして教員の指示を聴いている姿から、「もうすぐ２年生」という意気込みが伝わってきます。 

〔１年生：マット運動〕

１２月７・８日に行なわれるキャンプに向けて、５年生は様々な準備・練習に取り組んでいます。

視聴覚室では、実行委員たちがキャンプファイヤーを成功させるため、練習を重ねていました。

気持ちを込めて言葉にすることは既にできていますので、あとはしっかり声を出すだけです。

担当の教員から注意を受ける度、姿勢や発声がよくなり、吸収力のすばらしさに感心しました。

５年生みんなの力で、キャンプを必ず成功させましょうね。

〔５年生：キャンプファイヤー練習〕

１年生の教室をのぞいてみると、算数の授業中です。

本時のめあては、「問題文を自分で作り、式と答えを書くこと」でした。

問題を読んでも、必要な言葉や数が足りないので、うまく問題文が作れません。

隣りの友達と熱心に相談し、紆余曲折しながらも、最後には答えを導き出していました。

問題文を書くのは文字数も多く大変な作業ですが、丁寧な字でしっかり書いている児童が多く感心です。

〔１年生：算数〕

図書室での授業を紹介します。

本がどのように並んでいるのかを確認した後、児童たちは自分が読みたい本を選んでいました。

「はだかの王様」や「にんぎょ姫」など、挿絵がきれいな本を選んでいる児童が多かったです。

最後に、読んだ本の内容について、思ったことを発表しました。

「面白かったところ」・「楽しかったところ」・「悲しかったところ」などを意識し、発表することができていて立派です。

〔１年生：国語（図書）〕

３年生の教室をのぞいてみると、国語の授業中です。

辞書でことわざを調べている最中でした。

皆集中して取り組んでいるので、紙をめくる音だけが聞こえてきます。

児童が選んだことわざは、

「犬も歩けば棒に当たる」や「猫に小判」「猫の手も借りたい」など動物にちなんだものがたくさんありました。

ことわざとしては知っていても、意味をよく知らなかったようで、発見と感動が多い時間となりました。

〔３年生：国語〕

国際教室でお楽しみ会がありました。

自己紹介から始まり、ゲームをして大盛り上がりです。

言葉に合わせてグループを作るゲームですが、お互いが声をかけ合って仲良くできていました。

最後は、大きな絵本の読み聞かせです。

大きな目をくりくりさせて、全員がお話に聴き入っていました。

〔お楽しみ会〕

本日は天気がよく、登校してくる児童たちも元気いっぱいでした。

「おはようございます。」と言うだけではなく、頭をきちんと下げる児童が多く感心です。 

〔登校時の様子〕

校内には、児童の作品が多数掲示されています。

色あざやかで、見ているだけで心躍るものがたくさんありました。

ほんの一部ですが、紹介します。

〔作品紹介〕