「私の自慢」２回目です。

　これは、昼休みの終わりの様子です。もちろん、中休みも同じなのですが、チャイムが鳴ると、すぐ次の行動を起こすことができる座間小学校の児童たちです。

　一人一人が「チャイムが鳴ったら次の行動」ということを心に刻み付け、速やかに行動しています。
　児童同士の会話に耳を傾けてみると、「掃除の場所が、〇〇なので△△を準備してから行こう。」とか「５時間目は、〇〇なので鍵を取りに行く必要があるね。」など、先を見越した会話が聞こえてきて嬉しくなります。

　切り替えがきちんとできたり、先を見越した行動ができたりする・・・これはまさしく「生きる力」ですね。

　児童たちは、いずれ学校や地域で身につけた知識・経験をもとに、社会に飛び立って行きます。「生きる力」をしっかり身につけ、たくましく社会を渡って行ってほしいと心から願っています。